Rollen und Aufgaben

Rollen und Aufgaben in Studium und Lehre

Wie an jeder Fakultät der Julius-Maximilians-Universität Würzburg gibt es auch an der Katholisch-Theologischen Fakultät im Bereich Studium und Lehre verschiedene Rollen, die im Rahmen des Qualitätsmanagements Aufgaben wahrnehmen, Verantwortung tragen und Befugnisse haben. Zur Qualitätssicherung und -entwicklung sind diese Rollen und Aufgaben klar zu benennen, zu definieren und zu beschreiben. Damit soll allen Angehörigen der Universität, insbesondere der jeweiligen Fakultät sowie allen Interessierten transparent dargestellt werden, welche Rollen es jeweils gibt und welche Aufgaben diesen zugeordnet sind.

Das Rollen- und Aufgabenkonzept der Katholisch-Theologischen Fakultät basiert im Wesentlichen auf dem Rollen- und Aufgabenkonzept des universitären Qualitätsmanagements, weicht jedoch in mancher Hinsicht davon ab, insofern es einige fakultätsspezifische Rollen (wie Dekansrunde, Evaluationsbeauftragte/r oder Referent/in für Internationalen Austausch) enthält, einzelne Aufgaben, Verantwortungen und Befugnisse anders zuordnet bzw. neu beschreibt und von den Rollen Studiendekan/in (zugleich Studienfachverantwortliche/r und Qualitätsbeauftragte/r) bzw. Studienkoordinator/in (zugleich Fachstudienberater/in und Vertreter/in der/des Qualitätsbeauftragten) weitere, kombinierbare Rollen und Aufgaben im QM-System der Fakultät bzw. Universität gemeinsam wahrgenommen werden.